MANAJEMEN KURIKULUM PESANTREN

NAMA PENULIS : Dr. M. Sidik, S.Pd., M.Pd.I., dkk.
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN : 153 Halaman
UKURAN : 15,5 x 23 CM
Sinopsis : Kurikulum tidak hanya berfungsi sebagai pedoman dalam proses pembelajaran, tetapi juga menjadi instrumen utama dalam mewujudkan pendidikan. Oleh karena itu, pengelolaan kurikulum yang dilakukan secara terencana, sistematis, dan berkelanjutan menjadi salah satu kunci keberhasilan lembaga pendidikan dalam menghasilkan lulusan yang berkualitas dan mampu menjawab tantangan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, serta kebutuhan masyarakat.
Pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam yang telah lama berperan dalam mencetak generasi berilmu, berakhlak mulia, dan berkarakter Islami, dituntut untuk terus beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai dan tradisi keislaman yang menjadi identitasnya. Dalam konteks tersebut, Manajemen Kurikulum Pesantren memiliki posisi yang sangat strategis dalam menciptakan proses pembentukan generasi yang berilmu, beriman, serta berakhlak mulia.