MEDIA PEMBELAJARAN : Konsep, Pengembangan, dan Evaluasi

NAMA PENULIS : Dr. Titin Yuniartin, M.Pd.
ISBN : Proses
JUMLAH HALAMAN : 239 Halaman
UKURAn : 15,5 x 23 CM
SINOPSIS : Di tengah banjir teknologi dan beragam pilihan media, pertanyaan terpenting bukan lagi “media apa yang tersedia?”, melainkan “media apa yang benar-benar efektif untuk pembelajaran?”
Buku Media Pembelajaran: Konsep, Pengembangan, dan Evaluasi hadir untuk menjawab pertanyaan tersebut secara kritis, praktis, dan berbasis bukti. Tidak sekadar membahas jenis dan manfaat media, buku ini mengajak pembaca memahami cara memilih, merancang, mengembangkan, menggunakan, hingga mengevaluasi media pembelajaran secara tepat.
Mulai dari media visual, audiovisual, digital, musik, masyarakat sebagai sumber belajar, hingga kecerdasan buatan, seluruh pembahasan dikaitkan dengan realitas pendidikan Indonesia. Buku ini juga mengupas berbagai mitos populer dalam dunia pendidikan yang sering diterima tanpa dasar ilmiah.
Sebuah panduan penting bagi mahasiswa, calon guru, pendidik, dan siapa pun yang ingin merancang pembelajaran yang lebih efektif, kreatif, bermakna, dan relevan dengan perkembangan zaman.